SHAPES/FORMAS
TIME: 2 sessions
GENERAL OBJECTIVE: Identificar figuras en diferentes objetos del entorno.
EXPLORACIÓN
WARM-UP
MARIONETAS DE FIGURAS GEOMÉTRICAS
Una forma divertida de presentar a los más pequeños las figuras geométricas es con unas marionetas. Crea unas cuantas figuras en cartulina y decórala de forma divertida (ojos, sonrisas, sombreros, lazos...). Haz que los estudiantes interactuen con la marioneta: explicando que figura es, cuántos lados tiene, su color.
Me: "Hi, I am Mr Triangle"
A: "Hi Mr Triangle, I am Mr Rectangle"
Me: "I like your green hat."
A: "I like your orange hat. Your eyes look funny too".
Me: "I have 3 sides and they are all straight"
A: "I have 4 sides and they are straight too".
INTRODUCCIÓN
Antes de la clase prepare las flashcards http://www.totcards.com/documents/free-shape-flashcards.pdf, se pueden imprimir en una hoja tamaño carta y laminarlas para reutilizarlas. Luego se puede practicar con los niños el vocabulario con ayuda del siguiente vídeo:
DESARROLLO
Jugar "Missing shapes" figuras perdidas, realizar grupos poner en el piso figuras en desorden, luego se le pide a los estudiantes que cierren los ojos y en ese momento la docente recoge una de las fichas, luego se pide que abran los ojos y adivinen que figura falta.
SÍNTESIS / EVALUACIÓN
La docente practica la canción Mr. Shape Head con los estudiantes y luego la docente facilita las figuras las pronuncia y crean en una cartelera elaborando a Mr. Shape head.
Lyrics:
Chorus:
Mr. Shape Head, how are you?
Mr. Shape Head, how are you?
Mr. Shape Head, how are you?
How are you this morning?
Verse 1:
My eyes are square, but I’m okay
My ears are circles, but I’m okay
My nose is a triangle, but I’m okay
For I am Mr. Shape Head
Chorus
Verse 2:
My head is square, but I’m okay
My mouth is a rectangle, but I’m okay
My hair is a triangle, but I’m okay
For I am Mr. Shape Head
Chorus
Web resources: https://www.eslkidstuff.com/blog/songs/mr-shape-head-song
