NUMBERS/NÚMEROS
TIME: 2 or 4 sessions
GENERAL OBJECTIVE: Apropiar el vocabulario básico correspondiente a los números de 1 al 10.
EXPLORACIÓN
WARM-UP
Game: groups or jump, jump, jump / juego de grupos o salta, salta, salta: La docente ubica a las niñas y niños por todo el salón y les pide estar atentos para formar grupos de acuerdo al número que la docente indique. La docente dice “jump” y los pequeños empiezan a saltar, cuando diga jump, “groups of two…” or four….or six… la docente ira nombrando cada uno de los números que desee trabajar en la sesión. Los niños que queden sin grupo se irán eliminando. Por eso hay que estar muy atentos.
Juegos para aprender los números en inglés: Groups:
INTRODUCCIÓN
Para introducir aún más a las niñas y niños en la temática de los números, se llevara a los niños al patio, se les dará tizas y se les invitara a que realicen el trazo de cada uno de los números que se desean trabajar. Además con esa misma tiza se les puede dibujar una golosa e ir motivándolos para que salten y vayan pronunciando cada número.
DESARROLLO
La docente mostrara unos videos educativos para trabajar el trazo y la pronunciación de cada uno de los números en ingles que deseen trabajarse.
SÍNTESIS / EVALUACIÓN
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El estudiante realizará una guía en la que reforzará el trazo y la identificación del vocabulario de cada uno de los números.
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También realizara de manera conjunta con el grupo y la docente el juego de Mono Japi tiene muchas cosas en su tienda, pero no sabe contarlas en inglés. ¿Quieres ayudarlo?
Web resources: https://drive.google.com/file/d/0B2zfmiBZfejUTEo2MlYyZm41V2M/view
