BODY PARTS / PARTES DEL CUERPO
TIME: 2 sessions
GENERAL OBJECTIVE: Reconocer las partes del cuerpo en diferentes imágenes.
EXPLORACIÓN
WARM-UP
SIMON SAYS (“Simón dice”): El docente da instrucciones para movimientos corporales (e.g. Simon says touch your nose! “Simón dice toca tu nariz”), los niños y niñas deben seguirlas sólo cuando se introducen con la frase ‘Simon says’.
INTRODUCCIÓN
Dependiendo de la edad / nivel de sus estudiantes es posible que desee enseñar sólo unas palabras por clase, hasta llegar a la totalidad de 8 palabras sobre una serie de lecciones. Preparar las tarjetas de imágenes de las partes del cuerpo utilizados en la canción. Por ejemplo, cuando se presenta la tarjeta de imagen de la "cabeza" hacer que cada uno toque su cabeza). Nombra cada palabra tres veces y luego pídales a sus alumnos que digan individualmente cada palabra.
DESARROLLO
La docente mostrara dos vídeos educativos muy llamativos ,con las que se busca los niños y niñas puedan hacer comparaciones de lo trabajado en clase a través de las flash cards.
SÍNTESIS / EVALUACIÓN
El estudiante realiza el quiz
WEB RESOURCES: https://www.spanishkidstuff.com/lesson-plans/body-lesson-plan-Sp.pdf